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          义务教育教科书《初中生物学》

          初中生物学 七至八年级 4册 彩色 16开 江苏教育出版社

          汪忠
          南京师范大学生命科学学院教授,
          主要研究领域包括中外生物课程与教材比较研究、
          生物教学论研究、生物教学资源开发与利用研究等。
          国家《生物课程标准》研究和制定项目主持人之

          教材特色

                  以《国家中长期教育改革和发展纲要(2010~2020)》精神和《义务教育生物学课程标准(2011年版)》为指导思想,教材编写组以大学教授、中学教授级高级和特级教师、教学研究人员为核心,广泛吸收初级中学的一线教师参与,对《义务教育课程标准教科书 生物》(苏教版)进行了全面修订。
                  目前,教科书已通过教育部审查,并于2012年秋季开始使用。修订后的教材文字更加精炼,图片和图群更加丰富、

          实践活动更加可操作、因材施教更加关注等。
                  具备以下特点:
                  一、教科书非常突出因材施教
                  正文中按课程标准的要求切实降低难度,完成课标提出的基本教学目标,充分体现“因材施教”,以满足不同层次的学生的求学需要,以促进每个学生的充分发展。
                  二、教科书积极倡导实验实践
                  生教科书按照课程标准提出的课程

          理念的要求,以增加活动的可操作性和指导性为特色,更加积极地倡导实验、实践活动。
                  三、教科书着力构建教学情境
                  教科书以“节”为基本教学单位,每一节的课内部分包括正文和若干栏目。

          江苏教育出版社-初中生物学七年级上册 教材内页
          教学资源
          教师用书
          • 生物学教学参考用书(7~8年级)(配光盘)
          学生用书
          • 学习与评价·初中生物学实验册(7~8年级)
          • 学习与评价·初中生物学课课练(7~8年级)
          • 创新课时训练·生物学学习指导用书(7~8年级)
          其他教学辅助资源
          • 初中生物学培训手册、培训光盘
          • 苏教版生物学资源网:
            www.sjbiology.com.cn
          • 苏教版初中生物学网:
            http://sjczsw.fhedu.cn

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